aprendizaje en línea
"Enseñar y aprender desde la virtualidad hoy día requiere docentes capaces de transformar su praxis pedagógica utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para atender a sus estudiantes y enfrentar los desafíos culturales y técnicos que lleven a un cambio dinámico y complejo en el qué enseñar, cómo enseñar y para qué enseñar. Estas condiciones propician un proceso de aprendizaje personalizado y colaborativo y una acción docente que busca satisfacer las necesidades e intereses de los estudiantes para el desarrollo de sus capacidades mediante la interacción con el contexto virtual. En tal sentido, el propósito de este ensayo es reflexionar sobre el proceso de enseñar y aprender desde la virtualidad considerando los elementos teóricos educativos involucrados en este proceso. Para ello, se abordó la educación virtual y sus elementos, el aprendizaje colaborativo, las estrategias de enseñanza virtual y las competencias del docente en esta modalidad educativa. Se espera que los docentes en su práctica propicien una educación pedagógica transformadora que pueda despertar en el grupo de estudiantes la motivación por aprender de manera activa y según los avances que la sociedad presenta".



Es buena la investigación y el aporte..
ResponderEliminartomaré en cuenta las bibliotecas que visitas..
Es buena la investigación y el aporte..
ResponderEliminartomaré en cuenta las bibliotecas que visitas..
BUENA PUBLICACIÓN
ResponderEliminarEs la llamada educación del futuro!!! abre muchas posibilidades para todos los que queremos seguir preparando en la educación también es un buen aporte para otras asignaturas. :-)
ResponderEliminarLa práctica innovadora abre posibilidades hacia el uso de las TIC
ResponderEliminaruso de las TIC para transformar la practica, sin duda algo muy necesario en la actualidad
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